González L, R., Alarcón O, F., Molina Z, H., García-Huidobro D, M., Stevens M, P., Reyes M, R., Barra M, S., Schaub C, A., Saldivia Z, D. y Fasce H, E. (2020) «Retención de competencias procedimentales en estudiantes de medicina posterior a un entrenamiento mediante un modelo de simulación (EPROBA)», Revista Médica de Chile, 148(10). Disponible en: https://revistamedicadechile.cl/index.php/rmedica/article/view/8342 (Accedido: 12 enero 2025).