Fasce H E, Ortega B J, Ibáñez G P, Márquez U C, Pérez V C, Bustamante D C, Ortiz M L, Matus B O, Bastías V N, Espinoza P C. Aspectos motivacionales involucrados en el aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina. Un enfoque cualitativo. Rev Med Chile [Internet]. 3 de mayo de 2016 [citado 11 de enero de 2025];144(5). Disponible en: https://revistamedicadechile.cl/index.php/rmedica/article/view/4420